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유아기 아이의 경험
어느정도가 필요한 것인지
고민해보자.
우리아이 성장과정에서의 경험
우연하게 대화를 나누다가 떠오른 생각인데 대화 내용은 이렇다
'어릴때 뭐든 많이 경험할 수 있게 보여주는게 좋아'
'너무 어려서 기억도 못할텐데 뭘'
'그래도 보여주면 나중에 기억은 못해도 도움이 되더라구'
아이들이 너무어려서 자신이 경험한 것을 기억하지 못하더라도 다양한 경험을 시켜주는 것이 도움이 된다
라는 내용의 대화였다.
우리 부모들은 아이가 3세 이전 쯤에 흔하게 하는 말이 있다
'쟤가 알겠어? 알때쯤에 좋은걸로 해주자 '
사실은 이런 경험적인 것들을 눈사람을 만드는데 비유하고 싶다
우리가 눈사람을 만들때 계속해서 눈덩이를 굴리면 처음에 만들었던 눈은 큰 눈덩이 안에서 밖으로는
보이지 않지만 계속해서 남아있게 된다
그리고 이미 만들어진 눈사람은 속에 들어간 눈덩이가 잘못된거 같다고해서 끄집어 낼수는 없는 것이다
이것이 어린 시절의 아이들의 경험과 비유될수 있다
커서는 기억하지 못하는 어릴적 경험은 눈사람을 처음 만들때의 눈에 비유할수 있고 이 경험은
나중에 기억으로 표현되지는 못해도 큰 눈사람을 만들기위한 기반이 되는것이다
다만들어진 눈사람을 부숴버릴수 없듯 어릴적 잠재의식 속의 기억은 지울수없는 눈덩이 같은 것이다
어릴적 경험이 중요하다는 생각이고, 결국 그 경험은 다양한 경험 측면으로 볼 수도 있겠지만,
좋은 경험, 좋은 기억으로 해석되는 것이 좋겠다.
- Real Prince -
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